邹舒倩

宫颈癌为妇科发病率较高的恶性肿瘤，疾病早期并无显著临床症状，随着疾病的发展，出现阴道流血、排液等。疾病发生的病因较多，与病毒感染、吸烟、分娩次数及性行为等密切相关。宫颈癌的发病率逐年上升，大部分患者在临床诊断时疾病已经到达中晚期，对患者健康和生命造成严重威胁[1]。目前，中晚期宫颈癌主要以手术治疗为主，放疗为辅，虽然取得一定治疗效果，但病程较长，患者受机体疼痛和心理压力的双重影响，极易出现负性情绪，加上部分患者对疾病缺乏了解，增加其对疾病的不确定，影响治疗的同时，降低其生活质量。本研究将赋能教育联合五行音乐干预应用在中晚期宫颈癌术后放疗患者中，旨在协助患者发觉自身疾病的应对能力，使其主动自觉改变自身不良行为。

1 对象与方法

1.1 研究对象

选取2018年6月—2019年6月本院200例晚期宫颈癌术后放疗患者作为研究对象，纳入条件：经临床诊断确诊为宫颈癌；患者均在全麻下行宫颈癌根治术，术后均进行放疗；认知功能正常，能够理解本次研究，并进行正常沟通；患者和家属对本次研究均知情同意，并签订知情同意书。排除条件：合并其他器官、组织较重疾病；既往精神病史，无法正常沟通；生存期在3个月以下。按照组间基本特征具有可比性的原则分为对照组和观察组，各100例。对照组年龄30~55岁，平均46.12±2.15岁；病程3~8年；平均5.12±1.02年；疾病分期：Ⅱb期75例，Ⅲa期15例，Ⅲb期10例。观察组年龄32~57岁，平均48.32±3.15岁；病程4~10年；平均7.32±2.13年；……