李伟伟

聚焦案例：曾经在一堂课上，我给初一的学生出了这样一道题：如果满分是100分的试卷，60分为及格。那么政治试题满分是70分，多少分为及格？结果经过苦苦思索之后，全班只有两个同学得出了正确的答案。

曾经我给上二年级的侄女出过这样一道题：15×15=225，25×25=625，那么35×35=？45×45=？55×55=？……一开始侄女并不知道这个规律，但是经过自己仔细观察、仔细思考之后，慢慢找到了规律，她自己想通了，这样的题一辈子都忘不了。

剖析原因：我们生活中在教养孩子上有一个很普遍的问题，只要孩子遇到困难就求助父母，然后父母会鞍前马后，为孩子安排解决得十分妥帖周到。这种对孩子的过分保护，扼杀了孩子独立思考的能力，长此以往，培养出的只能是“乖”“听话”的孩子。试想一下，如果这些“听话”“乖”的孩子从生活中穿一双袜子，学习中遇到难题，甚至长大后规划自己的人生，通通由家长安排，自己只会按指令做事，没有主见和思想，缺乏社交能力，他们将来怎么独立生活？怎样适应社会复杂的竞争环境？

现在的家长多数过度追求成绩。于是，高难度的题目、大强度的作业量、名目繁多的辅导班成了孩子生活的主要内容。孩子天天沉浸在做题、发展特长的“学习”中，感觉不到学习的快乐，更没有时间去思考，久而久之，喪失了独立思考的能力，变成了“聪明的笨小孩”。

那我们家长扪心自问，我们也想培养出这样的孩子吗？答案是显而易见的！我们坚决说不！

分享妙招：给予孩子丰富的物质生活，不如建立孩子丰富的内心世界。