石争光　李宇立

摘要：教育基金会作为一种非营利组织，对国家、各省市以及各高校教育经费的募集、筹措发挥着积极作用，是教育经费的重要来源。教育基金会的运行效率对于其获取社会捐赠、优化慈善项目、提升公信力、达成组织使命具有重要意义。本研究对教育基金会和非教育基金会的相关数据进行对比分析，并采用主成分分析法提取影响因子研究教育基金会的运行效率。研究发现：非教育基金会的运行效率好于教育基金会;基金会募资方式不同对其运行效率有一定影响，非公募基金会优于公募基金会;基金会规模、透明度、获赠能力与其运行效率正相关。

关键词：教育基金会;运行效率;主成分分析

中图分类号：F832文献标志码：A文章编号：1008-4657（2021）01-0086-11

自《中华人民共和国慈善法》颁布以来，公益基金会组织发展迅速。数据显示，截止2021年1月4日，全国已有8 459家基金会，与2015年（4 804家）相比增长了76%，2018年基金会净资产总额达1 746亿元。总体看来，教育基金会数量规模虽然不大，但净资产总额较高。

教育基金会促进了社会资源在教育领域的优化配置，在很大程度上促进了我国教育、科研事业的发展。基金会的运行能力反映其对所拥有净资产的使用价值的运用，或是为资源得到最有效的利用而开展的一系列的筹资、投资、资金分配、资金管理和监管活动。教育基金会的运行效率越高，表明其能够更好地履行受托责任，教育基金会在运行上的不足在一定程度上抑制了其职能的发挥。……