摘要：跨境电子商务飞速发展带来了大量跨境电子商务人才的需求，我国教育部陆续批准在中等职业学校、高等职业院校及本科院校开设跨境电子商务专业，旨在扩大跨境电子商务人才培养数量、提升人才培养质量。由于跨境电子商务属于新兴事物，跨境电子商务专业设计也在起步阶段，跨境电子商务专业核心课程设计仍存在较多问题，包括缺少学科的系统性、院校的特色性、知识的完备性、内容的基础性等。基于此，我国跨境电子商务专业课程设计应以强关联学科的基础知识为依托，重点开设跨境电子商务活动核心环节所需的课程，注重多种形式的理论知识与实践训练的结合。除此之外，还提出了“10+X”专业核心课程设计思路。

关键词：跨境电子商务专业;核心课程;培养目标

中图分类号：G642.3文献标志码：A文章编号：1008-4657（2021）01-0081-05

我国跨境电子商务市场交易规模逐年剧增，尤其在传统贸易增长疲软背景下，跨境电子商务作为新商业模式得到很大关注与重视，我国跨境电子商务也将成为新的十万亿级别市场[1]。跨境电子商务发展离不开人才支撑，尤其是能够胜任跨境电子商务业务所需的专业性人才。据我国商务部数据，我国跨境电子商务人才缺口在未来五年将在100万人以上，尤其中小型外贸企业对跨境电商人才需求更显著[2]。我国教育部高度重视对跨境电子商务人才的培养，2019年在《中等职业学校专业目录（2010）》修订工作及《普通高等学……