刘君君 孙婧 张雪莲 王莹莹

摘要：高校阅读推广活动有其特殊性，应根据高校服务教育教学及读书育人的需求构建一定的模式，便于大范圍推广。唐山学院图书馆经过多年的实践，摸索出了定制式阅读推广模式、嵌入式阅读推广模式以及社团分享模式。文章就新型阅读推广模式的效果、适用性及存在问题进行了阐释。

关键词：高校图书馆;阅读推广;推广模式

中图分类号：G252 文献标识码：A

DOI：10.13897/j.cnki.hbkjty.2021.0031

0 引言

随着阅读推广活动的深入开展，各级各类服务创新大赛让高校图书馆的阅读推广工作驶入快车道，各种创新案例精彩纷呈。作为图书馆核心服务内容的阅读推广工作在高校图书馆有其特殊意义。二十世纪的英国哲学家怀德海在《教育的目的》一书中曾经这样比较过大学与中学的不同：“在中学里，他伏案学习;在大学里，他应该站起来，四面瞭望”。因此，高校图书馆的阅读推广工作，首先是帮助大学生读者拓展视野;其次是帮助他们养成阅读习惯，进而热爱阅读，享受阅读。作家肖复兴说：“能够热爱阅读并能懂得怎样读书，对于一个孩子真是最大的财富”，而大学生需要这样的“热爱”和“懂得”。

阅读推广工作首先要研究阅读，在研究如何引导大学生“热爱”和“懂得”阅读的基础上，探讨如何进行阅读推广。而模式的意义在于其创新性，并能够形成一定的成熟方案，以便于大范围推广。模式的形成需要研究探讨，需要实践检验，形成新型阅读推广模式需要一个较长的过程[1]。……