周凌云 梁大斌 李鹃 黄敏莹 赵锦明 梁小烟

学校是人群密集场所，学生间密切接触时间长，体育锻炼少且免疫功能不完善，一旦发生结核病极易扩散，造成聚集性疫情[1-2]。2015—2019年的一项调查显示，学生肺结核患者占全国报告肺结核患者的6.15%[3]，说明做好学生群体的结核病防控，对降低整体结核病疫情具有重要意义。广西壮族自治区(以下简称“广西”)位列2004—2015年肺结核平均发病率的第3位，结核病防控任务繁重[4]。为进一步了解近几年广西学校结核病聚集性疫情的特点，笔者回顾性分析2017—2019年本地区学校结核病聚集性疫情特点，以期为建立高效、快速且有针对性的疫情防控措施提供依据。

资料和方法

一、研究资料

从中国疾病预防控制中心《结核病管理信息系统》“追踪信息管理”中分年度导出2017—2019年的广西学校结核病且职业分类为“学生”和“教师”的患者信息。从广西疾病预防控制中心(简称“广西疾控中心”)结核病防制所查阅2017—2019年广西各市学校结核病聚集性疫情登记表、肺结核患者个案调查表、疫情初始报告、进程报告和结案报告等资料，以搜集学校结核病疫情(包括聚集性疫情和突发公共卫生事件)起数、涉及患者例数、疫情发生年份、发生学校所在地域、密切接触者(简称“密接者”)筛查情况、疫情处置情况，以及学校属性、学校新生入学体检及教职工常规体检是否包含结核病筛查项目、是否开展晨午检、是否追查及登记因病缺勤病因、是否执行宿舍教室定期通风制度等学校结核病疫情防控措施落实情况。……