毛燕

摘要：音乐特色教育近些年成为幼儿园的教育趋势，实施期间问题越来越突出和严重。为了解决幼儿园的特色音乐教育问题，掌握幼儿园特色教育情况，需要研究幼儿园的特色教育理论和实践情况。

关键词：幼儿园;音乐特色教育;问题;应对办法

前言：如今的社会有着激烈的竞争，所有家长都渴望幼儿拥有一技之长，从而适应社会发展。幼儿教育充分发挥自身特色，用特色班吸引幼儿，提高自身竞争能力。幼儿特色教育中，音乐特色教育是最常见的内容。为了提高幼儿园音乐特色教育效果，需要研究问题，提出更合理的开展办法。

一、当前幼儿园的音乐特色教育问题

（一）遵循章程

当前很多幼儿园非常看重利益，将全部的精力放在了开设各种特色班。创建特色班的时候，考虑的是怎么获得最大效益，根本没有按照幼儿园教育规章制度，创建富有特色的幼儿园课程。幼儿园中的特色课程，完全是生搬硬套[1]。没有结合地方情况，体现富有特色的幼儿教育活动。

（二）形式新颖忽视幼儿情况

幼儿音乐教育中，很多幼儿园暴露出目的偏差问题，追求形式层面的出彩与翻新，表面功夫做得很好，只为获得上级领导的认可，吸引更多家长报班。这些幼儿园，根本不在意音乐特色教育的开展形式、内容适不适合幼儿。

当前很多幼儿园的品牌设计与特色教学都暴露出急功近利问题，一味追求炒作，吸引生源，收费非常高，旨在抢占市场，提高自身的市场份额占有能力。……