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社会主义核心价值观教育融入高职高专英语教学中的策略分析

2021-06-29张岚

教育周报·教育论坛 2021年42期
关键词:英语教学

张岚

摘要:社会主义核心价值观教育有机融入高职高专课程教学有利于激发大学生的爱国热情,坚定其为中华民族伟大复兴而发奋努力的决心;高职高专英语课程在传授英语知识与应用技能的同时,对高职高专学生精神领域产生较为深远的影响,文章对核心价值观教育融入高职英语课堂教学的策略进行了简要分析,以期更好地促进高校核心价值观融入高职高专教育教学全过程。

关键词:社会主义核心价值观;高职高专;英语教学

一、社会主义核心价值观融入高职英语课堂教学的概述

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达,是社会主义核心价值体系的内核,是社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征的体现,是社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求的反映,是社会的方向盘,是国家的稳定器,是实现中国梦的强大精神动力。加强社会主义核心价值观教育,对于高职高专院校学生价值判断力和道德责任感的增强具有积极的促进作用。

其一, 社会主义核心价值观从国家层面对“建设什么样的国家”提出明确要求, 我们要把我国建设从成为富强、民主、文明、和谐的国家。这为高职院校这一“主阵地”、高职高专英语这一“重头戏”确立了最高价值标准, 即服务国家建设发展需要, 为国家富强、民族复兴、人民幸福而奋斗。

其二, 社会主义核心价值观从社会层面对“构建什么……

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