王佳鑫 刘霞

基金项目：山西省软科学研究计划项目（一般项目）用社会主义核心价值观涵养医学生思想教育（项目编号：2019041047-2）

摘要：立足于全媒体主流舆论生态环境背景下，我国大部分高校思政教育环境具有的显著动态特征会直接影响高校思政教育的实际效果。随着全媒体的不断发展，高校需不断强化思政教育灌输这个职能，并跟随时代发展潮流，让全媒体与传统教育方式充分融合，进一步营造出良好的教育氛围，打造出多样化的教育方式，同时借助全程媒体积极拓展灌输教育的时空维度，借助全息媒体全面提升灌输职能的实效性和创造性。基于此，本文主要阐述基于全媒体视域探讨高校思政教育灌输具体教育职能的优化策略，以供业界同仁参考。

关键词：全媒体;高校思想政治教育;灌输职能

立足于全媒体主流舆论生态环境背景下，信息传播范围较为广阔、传播形式较为多样化，在一定程度上有助于提升社会民众群体信息的大量获取，与此同时，由于信息获取的渠道不一，导致消息真假难辨，从而造成社会民众获取消息的质量大幅度降低。现阶段，高校学生思维相对较为活跃，对于新鲜事物的接受能力相对较高，但由于其还未步入社会，其辨识能力相对较弱，极易受到外部环境的影响。因此，对于高校思政教育而言，基于全媒体时代背景，如何坚持以马克思主义思想为指导的意识形态，并对灌输教育职能不断强化是一项十分重要的研究课题。……