彭远馨

摘要：隨着科学技术的发展，多媒体逐渐在课堂上被广泛应用。微课作为一种新型的教学手段，它通过借助多媒体向学生讲授知识。在初中英语教学中应用微课可以丰富其教学过程，激发学生学习英语的兴趣，从而提高教学质量。因此，本文将分析微课在初中英语教学中的应用价值以及从课前预习、课堂教学和课后复习这三个方面来分析微课在初中英语教学中的应用途径，希望能为微课在初中英语教学中的有效应用提供些许参考。

关键词： 初中英语教学;微课;

一、在初中英语教学中应用微课的必要性

1. 改变了传统的英语教学模式

传统教学模式下的初中英语课堂是以教师为中心，教师通过采用书面的教学模式来对知识点进行讲授，同时学生只对这些知识点进行不断地识记和应用。相对于传统课堂而言，微课改变了这种英语教学方式。在初中英语教学中，微课能够打破课上与课下的局限，丰富英语教学内容，帮助学生深刻理解知识，推动了翻转课堂和混合式教学的发展。

2. 丰富了课程内容

初中英语学习的内容非常广泛，并不是仅仅学习词汇和语法知识。但是英语课堂时间有限，教师无法科普多方面的知识。因此教师可以通过借助微课的形式来丰富教学内容，拓宽学生的英语视野，提高学生的思维能力。

3. 提高了课堂效率

在英语课堂中，当遇到一些复杂并且难以理解的知识时，教师可以应用微课视频对知识点进行讲解。……