丘立杭

摘要：舞蹈教育作为美育的重要组成部分，受到了广泛重视与关注。儿童舞蹈对开发儿童智力，锻炼其身体协调能力与反应能力有着促进作用。通过在儿童舞蹈中开展美育教育，不仅能培养儿童良好的审美能力，也能为其今后全方面发展奠定良好的基础。基于此，本文针对儿童舞蹈的美育教育意义进行探析，并提出相关策略，旨在为儿童舞蹈教育教师提供参考。

关键词：美育教育;儿童舞蹈;策略

前言：美育教育最为重要的功能便是培养人们良好的审美情操，陶冶情感，其以生动的艺术形象作为教育手段，无形之中促进人全面、健康的发展。舞蹈是美育教育的主要途径，主要通过丰富的内容与优美的艺术形象陶冶儿童情操，引导儿童树立正确的审美观念。由于儿童年龄普遍较小，属于身心发展的起始阶段，在此期间开展美育教育，有助于提高儿童审美能力与素养。因此，儿童舞蹈教师在教育教学中，需加强对美育教育的重视，依托舞蹈教育丰富儿童的生活，增强其美感意识，进而为幼儿身心健康成长夯实基础。

一、儿童舞蹈的美育教育意义

美育是美感教育和审美教育的结合，其主要以教育的形式提高人们创作美、理解美、认识美以及欣赏美的能力，是落实素质教育的重要途径。在儿童舞蹈中开展美育教育，不仅能帮助儿童建立相应的美感，还能开发儿童的智力。首先，由于儿童的美感教育无法一蹴而就，因而舞蹈教师与家长都需在艺术学习、艺术鉴赏及日常生活中提高儿童的美感。……