管华　 冀瑞平

普通高中创新班主任德育工作方式的实践研究ayjky21137课题专用

摘要：德育工作在高中的教育教学中有着举足轻重的作用。本文从德育教育的内容、理念、方式，及反思改进情况阐述班主任德育工作现状。

关键词：德育  内容  理念  方式  反思

一、问题的提出

高中是一個特殊的阶段。高中生生理上趋于成熟，但心理上未达到成人标准，突出表现为：易感情用事，自我中心突出，有强烈的自尊心。这给高中德育工作带来了一定的难度。如何进行德育教育，成为高中教师，尤其是班主任工作的思考重点。

二、德育内容

高中的德育涵盖了社会主义道德教育的基本内容，具体包括：爱国主义教育; 理想教育; 集体主义教育;劳动教育;人道主义与社会公德教育;自觉纪律教育;民主与法制观念教育; 科学世界观和人生观教育。 这几大德育内容相辅相成，缺一不可，在高中生的成长中发挥着重要作用。

三、德育理念

调查中发现，班主任普遍认为德育是班主任工作的核心，能紧跟时代步伐，以育人为根本目的，不断更新教育理论知识，以新的教育理念指导德育工作。

以学生为中心。强调学生的主观感受，以学生的反应为主要依据，实事求是，批判性看问题。对学生进行综合评价，从多维度看待德育问题。

以心理学、教育学、哲学等学科理论为指导，根据学生的认知规律，循序渐进。以科学的发展观看待学生，真正把学生作为独立的个体，结合当前信息大爆炸下的网络大环境，有的放矢地因材施教。……