中学篮球理论课课堂教学实践与探索
2021-06-29周清平
教育周报·教育论坛 2021年50期
周清平
中学体育理论课是中学体育教学的重要组成部分,是贯彻和推进全民健身运动,加强对体育合格标准和体育锻炼标准实施的必然要求。中学篮球理论课是提高中学生掌握篮球知识,提高认知能力,了解篮球发展历史,增强学生对篮球的兴趣的非常重要的课程之一。篮球理论课要根据《中学体育教学大纲》和《中学体育课本》的内容,讲授篮球的基本知识、团队技术项目规则和对技战术的分析,同时介绍篮球运动的历史、意义及起源和发展趋势,使学生了解篮球的基本知识,从而掌握科学锻炼身体的方法达到终身锻炼的目的。
一、合理安排是上好篮球理论课的重要前提
第一、要上好一堂篮球理论课,首先要设置好课堂教学的课题内容。教师应根据《中学体育大纲》和《中学体育课本》把本学期的教学任务、教学内容要求、考核项目的标准、体育合格标准、锻炼标准和综合体质评价、学校运动会的具体安排、课外体育活动开展的重点项目全面地介绍给学生,使学生明确学习方向,激发学生上好篮球课,积极参加篮球活动的兴趣。特别是对于新班级的学生,教师要全面介绍学校开展篮球运动中所取得的成就,本校的体育规章制度、课堂常规以及学校的体育场地、器材、设施。
第二、上好一堂籃球理论课要合理安排好时间。一般情况下,篮球理论课应安排在每期的第一节,着重讲解篮球运动教学任务、教学内容、考核项目的标准、体育合格标准、锻炼标准和综合体质评价、学校运动会的具体安排及体育课堂常规。……
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