王宇

摘 要：在语文教学过程中阅读教学有些非常重要的地位，这不仅是学生语文能力的一部分，更影响着学生在日常生活中的人际交往能力和用理解能力解决生活问题的能力，因为，语文阅读教育不仅可以使学生拥有深厚的文学底蕴，还可以使学生的综合能力与素质得到提高。在语文阅读教学过程中引导学生进行有效提问并培养学生进行有效提问的能力是提高学生语文阅读能力的有效途径。

关键词：高中语文;阅读教学;有效提问;教学现状;教学策略

引言

与传统的教学方式相比，现在的语文阅读教学提倡通过激发学生的学习兴趣使学生可以进行自主学习，让学生在自主学习的过程产生感悟和理解。阅读是一种主观意识主导的行为，正所谓“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，在教学过程中只有让学生充分参与到教学过程中才可以使学生在原有理解的基础上产生更多的理解。在阅读过程中教师要引导学生对阅读内容进行有效提问，使学生在提问的过程中找到分析文章的正确方法。

一、开展阅读提问，设定教学目标

随着教育改革的不断推进，越来越多的教师明白更加科学的教学观念就是将学生作为教学的主体，而教师应该成为一个优秀的引导者。在进行阅读教学的导入部分时，教师就可以用提问的方式让学生的思维进入到思考阅读内容的状态中，用问题刺激学生主动分析阅读材料中的内容，使学生成为阅读课堂教学的主角[1]。……