崔艳花

摘 要：在我国当下的初中教学阶段，学生应该在教学课堂上成为主体，占主导地位，而政治这门学科在这个阶段是非常重要的，既培养了学生的人格及修养，也让学生在政治思想领域有一个启蒙。所以，如何让政治课堂变得更加高效，加强学习的效果，本文对目前政治课堂的状况及未来发展，做出了相应分析，期望让学生更好的认识并理解政治这门学科。

关键词：初中政治;课堂有效性;构建分析

初中年龄段的学生，正处于叛逆时期，思想也相对不算成熟，而在所有学科中政治也是一门相对有难度的学科，给初中教学造成了一定的困难，如何提升政治学科在初中教学阶段的学习效果，是目前阶段比较重要的一个问题。

一、政治课程在初中阶段问题情况解析

要让初中学生对社会有一个初步的了解，就是要引导学生在政治课堂上理解政治的观念。但是很多学生对政治课程中比较深入难懂的问题不易理解，而且这个阶段的学生心理成长还不够，所以他们对政治这一门课程的全面理解也是很不到位的，这样就让很多初中生在学习中，不管是模式还是方式及意义，都感到吃力及迷惑，也就很难达到很好的效果。

（一）据了解，现在的政治教学中，大部分的老师还是只针对课本上的知识来讲解，并没有很好地听取学生课后的学习感受且没引起重视，因此有很大概率让学生感觉上课是在听天书，事实上并没有充分地掌握并全面理解课堂知识。……