基于核心素养的初中英语阅读教学研究
2021-06-28晋坤
读书文摘(下半月) 2021年1期
晋坤
[摘 要:掌握一门语言的重要基础就是听说读写这四方面,在现代素质教育下的这四方面之中阅读是基础,英语阅读作为能够有效提高初中生学习成绩总和水平的重要途径,如何在核心素养下进行提升显得尤为重要,在教学过程中不仅要让学生建立基本的知识框架,还要让学生在千变万化的社会中建立良好的学习能力。
关键词:核心素养;初中英语;阅读教学]
在学习过程中核心素养成为所有学科的行动总纲,在初中的英语教学中,学生的总体核心素养需要更高要求的提升,在这一发展过程中,英语阅读教学成为了关键,因此,初中英语教师应该着重对于英语阅读的教学创新,以便更好的提升学生的英语学习水平,提升学生的综合素养。
一、营造良好的教学氛围,激发学习兴趣
在整体的教学过程中,良好的教学氛围,能够树立学生们的学习自信心,激发学生对于学科的学习兴趣,在初中阶段阅读教学在整个英语教学过程中承担着重要的责任,有关于阅读的学习能够培养初中生的阅读理解能力,教师对于阅读教学的开展,最终目的是能够完全建立学生们的知识碎片化整合能力,培养学生的独立认知能力。教师不能够只把词汇和语法知识当做英语阅读教学的重点,而是应该注重培养学生们对于整篇阅读的理解能力,以及对于背后文化意义的理解,根据不同的教学方面制定不同的教学策略,在不同程度上把握学生的语言、写作、以及知识的运用。……
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