麦日琨

【摘要】在21世纪的今天，在科技腾飞的时代，人们生活离不开科技，国家发展离不开科技。一个国家的公民科学素养，关系着国家的发展与兴衰;爱科学、学科学、用科学这是对待科学的态度，也是科学素养的一种体现。学生是祖国的未来，形成良好的科学素养需要从小时候开始，而科学兴趣是科学素养形成的动力和源泉。本文结合我校科学工作的开展，探索培养学生科学兴趣的方法和途径。

【关键词】科学兴趣;方法

“兴趣是最好的老师。”要培养学生的科学素养，就必须激发学生的科学兴趣，使它真正发挥科学学习的动力。浓厚的兴趣能使学生注意力集中，保证对科技教育活动的专注、持久。

一、举办主题科技活动

开展形式多样、内容丰富的科技活动是激发学生活动兴趣的重要手段之一。科技活动能向学生进行科普知识教育，培养学生对科学的兴趣，起到科技启蒙教育的作用。

在科技活动中，可以针对学生的年龄特点、智力特点，选择有关的内容，对少年儿童有系统、有计划地进行科普教育。现在，很多学校每年都有举办校内的主题科技节活动，旨在创设一个符合学生年龄和智力特点的环境，有目的地向学生普及科学知识，激发学生学科学的兴趣。

由于小学阶段，学生年龄变化差距很大，智力的发展也截然不同。所以，要举行科技活动并不容易，要有一套完整的方案，而且，科技活动还要适合一到六年级的学生参与，这对小学教育工作者是有一定难度的。……