如何上好物理实验课
2021-06-28刘国卫
广东教学报·教育综合 2021年55期
刘国卫



【摘要】实验课在物理教学中有着重要作用,但在实际教学中,由于各种原因,导致实验课未能正常有效开展。如何上好物理实验课,使物理实验成为物理教学的有效推手?本文结合笔者的教学实际,从课时保障、课前准备、课堂管理、创新实验以及自制器材等五方面提出建议。
【关键词】物理;实验课;创新发展
物理是一门以实验为基础的学科,物理实验在物理教学中有着不可替代的地位。物理实验能帮助学生理解掌握各种物理规律。建立在实验现象或数据上的学习,能让学生印象更深刻,同时也更容易理解掌握。物理实验课本来应该是物理教学的一种很好的手段,可在实际教育教学中,由于课时紧、教师备课不充分、实验课堂纪律难管理、实验现象不明显或实验不易成功以及实验器材短缺等原因。物理实验课基本很少开展,很多教师用演示实验代替了分组实验,更有甚者利用实验视频代替了现场实验。讲实验,仅仅是为了引出知识点。久而久之,无论是教师还是学生,都慢慢认为实验是可有可无的,而事实上,物理实验除了能通过实验现象得出一些物理规律,更重要的是在学生动手实验的过程中,能培养学生的动手、观察、分析问题以及创新等能力。因此,物理教学过程中,上好物理实验课尤为重要。下面,就如何上好物理实验课提几点看法:
一、开足课时,保证实验课的正常开展
在教学过程中,我们不能一味只追求教学进度,别忘了,实验也是物理教学的一种重要手段,我们必须要摒弃那种认为上实验课会影响教学进度的观念。……
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