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摘要：民族音乐是传统文化的重要组成部分。各高校作为孕育人才的摇篮，同时还是中华民族文化的传承及发扬的重要场地，需要传承并创新优秀的民族音乐文化。本文通过探讨民族音乐文化的范围、高校音乐教育的现状，理清高校音乐教育与民族文化两者的关系，提出在高校音乐教学中传承民族音乐文化的有效方法。

关键词：高校音乐教育  民族音乐  文化传承

中图分类号：J60-05  文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2021）09-0092-03

近几年来，随着人们物质生活的不断富足，人们对精神文化追求的层次也越来越高，对传统文化的关注程度也随之提高。参加展览会、演唱会、观看历史纪录片等已成为人们日常生活中休闲娱乐、陶冶情操的一种方式。但是，民族音乐作为我国传统文化的不可缺少的重要部分，却没有得到社会大众的重视。高校的学生来自全国各地，高校是民族文化的主要交流场所，通过开展音乐教育，能让學生了解并喜爱民族音乐文化，体验传统文化的魅力，从而让我国优秀的民族音乐文化得到传承及发展。

一、民族音乐的含义及种类

（一）民族音乐的含义

民族音乐，指在民间发扬、传播并体现人民群众生产和生活的音乐。民族音乐在一定程度上体现了发源地的风土人情、饮食文化、地域特点、传统习俗，由此可见，民族音乐是民族文化之魂。由于我国民族众多，并且地域广阔，民族音乐也因地域和民风而变化出了多种风格。西部地区的民族音乐更高亢嘹亮、南方地区的民族音乐则有温柔委婉的特点，各少数民族的音乐也具有浓厚的本地特色。……