傅恩待

摘  要：如今在我国初中教学领域新课程进行了改革，对于素质教育的开展是越来越重视，教师在传统的教学思维和观念上也被赋予了新的含义，在如今教师的教学重心更多的是培养学生的核心素养技能。要做到让学生快乐地学习和幸福的生活，基于此各科教师便对自身的教学方式，教学思维和教学内容等都进行了创新，所做的目的也很明确就是为了让学生能对科目有积极性，在上课时更好的融入课堂，不仅完成了教师高质量的教学目标，也为学生将来的发展打下坚实的基础。在学生初中阶段，初中科学实验是初中生首次接触实验的开始，所以要想以核心素养开展也变成了教师的首要责任。本文便介绍了初中科学实验对培养学生核心素养的重要性，并提出了一些实际的建设性建议。

关键词：核心素养;初中科学;实验教学;实验细节

科学向来便是一门以实验为基础的学科。所以在初中科学的教学过程中，不仅要传授给学生知识，更要把知识和实验结合在一起，这样做一方面是帮助教学完成高质量教学目标，同时克服教学中的困难来提升自身教学能力水平，另一方面能帮助同学更深入的理解到课本的内容，不仅提升学生的科学核心素养技能也能巩固所学知识，这为其以后科学学科的学习打下坚实的基础。除此之外，素质教育的核心目标是培育一批高素质高素养的学生，实行初中科学实验来培养学生科学素养的教学手段与这素质教育理念完美契合。……