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大数据视域下如何开展商务日语实践教学

2021-06-25杨娜

中国商人 2021年6期
关键词:语言能力教师

杨娜

随着中日双方人员往来日益频繁,对日语专业技术人员的需求也在逐渐增加,高校语言类学科顺应时代需求,商务日语专业随之发展壮大,近年成为招生热门专业之一。

高校商务日语专业教育经过几十年的摸索,已经取得了长足发展和进步。从单纯的外贸日语逐渐扩展到经贸日语、企业管理、市场营销等专业分支,明确了培养应用型商务日语人才的目标。

然而,商务日语专业毕业生的综合素质却无法适应市场需求。出现这一现象的根本原因是,商务日语只侧重课堂教学与学生单纯的练习,导致学生专业知识结构单一、应用能力差,现阶段的商务日语专业人才已经无法充分满足企业和用人单位对复合型人才的需求。因此,当下的商务日语教学急需从优化课堂教学方式、提高教学质量、培养学生实际应用能力、改革课程考核等方式入手,构建高效的商务日语课堂,从而培养出更多的高质量商务日语人才。

商务日语是一个特色鲜明的专业,复合型应用是其专业特点和要求,因此商務日语人才也更强调实践性和应用性。与之相对应的,商务日语教学也应该多注重实践和应用能力的培养。

在当前社会环境下,要增强商务日语专业学生的自主创新和应用能力,为促进商务日语专业相关课程制度建设和改革做出有益的探索和尝试,同时也为改变传统教育形态﹑提高教育水平和质量起到一定的推动作用。

商务……
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