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新课程改革下的思政教育创新

2021-06-25杨存文

中国商人 2021年6期
关键词:素养思想课堂教学

杨存文

思想政治教学是高中阶段的一门重要学科,在培养学生思想观念、意识形态以及价值观等方面有着重要的作用。一方面,新课程改革进程的推进为高中思想政治教学提出了新的要求;另一方面,高中学生正处于青春期,其思想意识波动较大且没有成熟的判断能力,社会中很多不良风气以及观念会对其产生不利影响。高中学生正处于人生十字路口的关键时期,此时对其加强思想教育工作,会对学生今后的成长以及发展产生深远影响。

教育工作的目标并不仅仅为了向学生传递书本知识,更多的是对学生进行意识、思想以及精神等方面的辅导和培育。有才无德很容易导致学生走向歧途,而有德無才也佐证了现代教育体制的薄弱环节。

因此,高中教学工作应当着重培养学生的品德与才干。身为高中思想政治教学工作者,应当立足于当今社会现状,结合学生的身心特点,改进和创新教学模式,找到符合高中学生身心发展特点的教学方法,在更大程度上激发学生的学习积极性与主动性,进而实现课堂教学质量的提升与突破,也为学生今后的学习、成长以及发展奠定坚实的基础。

提升教师素养,做好教学引导工作

所谓思想政治教育是学生思想意识形态的引领与指导,帮助学生走向正确的人生道路。教师是课堂教学的组织者与引导者,是学生灵魂的塑造者,学生在教师眼中就好像一张白纸,教师的一言一行以及所作所为都会对学生产生深远影响。……

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