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“双高”计划与高职中外人文交流

2021-06-25叶兴

文教资料 2021年5期

叶兴

摘   要: 作为“双高”建设的一项重要任务,开展中外人文交流建设是提高高职国际交流合作水平,讲好中国故事、传播中国声音的重要途径。安徽商贸职业技术学院通过开展“国外学生来华短期文化交流项目”、建设“中国语言文化中心”等活动,积累了一些人文交流经验的同时,遇到了一些实际问题。拓宽人文交流渠道、建设人文交流队伍、丰富人文交流内容,可增强文化国际传播效果,提高中外人文交流质量。

关键词: 中外人文交流   双高计划   中国文化

教育部于2019年4月发布了《教育部财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》(教职成〔2019〕5号)文件,在“双高”计划建设院校九大改革发展任务之一“提高国际化水平”中明确要求“促进中外人文交流”。在国际交流合作中高职院校不仅可以通过中外人文交流建设“讲好中国故事、传播好中国声音”[1],还可以促进不同国家人民对彼此社会文化的理解和包容,搭建民心相通、友谊互信的桥梁,为推进“一带一路”教育行动、建设海外“鲁班工坊”、输出中国智慧和中国方案奠定基础。

本文以安徽商贸职业技术学院2019年以来开展的有代表性的中外人文交流活动为例,分析在“双高”建设计划背景下,高职院校做好中外人文交流建设的可行方案、策略和实际问题,并提出改善中外人文交流建设的现实路径。

一、安徽商贸职业技术学院中外人文交流概况

(一)“一带一路”人才培养论坛。

为响……

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