姜洁晶

摘   要： 高校思政课开展“参观考察式”革命文化主题实践教学活动，对于增强大学生文化自信具有重要作用。活动实施原则包括：以知识为载体实现价值观引导;以教师主导为前提彰显学生主体性;以理性认知为基础、情感认同为媒介，促成价值选择。在实施过程中科学设置教学目标，合理规划组织，综合运用多种方法。“参观考察式”革命文化主题实践教学活动有优势与不足，必须建立健全长效保障机制，确保可持续性和有效性。

关键词： 高校思想政治理论课   实践教学   革命文化   参观考察

“革命文化是中国共产党领导中国人民在伟大斗争中构建的文化，以马克思主义为指导，以革命为精神内核和价值取向，继承中华优秀传统文化，借鉴世界优秀文明成果，是具有鲜明中国特色的先进文化”[1]。它是中国人民文化自信的重要来源，高校思政课开展“参观考察式”革命文化主题实践教学活动，对于增强大学生文化自信有不可替代的作用。

一、高校思政课“参观考察式”革命文化主题实践教学的意义

革命文化是中国人民文化自信的重要来源，习近平同志强调：“在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。”[2]革命文化展现出的不畏艰险、勇于拼搏的品质和乐观主义、集体主义的精神，在我国革命、改革、建设过程中始终激励全党全国人民奋勇前进。……