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活用现代媒体开展幼儿家园共育探讨

2021-06-24唐颖楠

求学·教育研究 2021年7期

唐颖楠

摘 要:幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分,对幼儿的今后发展与成长发挥着至关重要的积极作用,需要得到学生家长与学校双方的工作关注与重视。文章针对活用现代媒体开展幼儿家园共育展开探讨。

关键词:现代媒体;幼儿园教育;家园共育策略;灵活性

从幼儿教育的本质来讲,应该是让幼儿开心、快乐,让学生家长放心、安心,但是,由于近些年来幼儿园曝光的安全事件与隐患越来越多,让很多家长对幼儿教育产生了恐慌与担忧,担心幼儿无法得到身心的综合协调发展。因此,为了有效减少与杜绝这种情况,需要教师在家长与学校之间建立一个良好的互动沟通平台,有效构建科学的家园共育姿态,促进幼儿的身心健康全面发展。

一、聊天平台

要想建立良好的家园共育工作机制,形成良好的家园共育向好姿态,需要灵活地运用现代化的媒体设施,通过多元化的沟通与交流平台,有效促进家园的高效化沟通,比如教师可以借助现代媒体中的微信、QQ、微博以及各种多样化的交流网站与APP软件开展工作。通常情况下,构建良好的幼儿家园共育机制需要幼儿园灵活地运用这些多元化的现代媒体,充分发挥其特有的便捷性、系统性、高效性与灵活性沟通优势[1]。现阶段,最常见的现代媒体聊天形式与平台主要有微信与QQ,幼儿园教师应该积极构建班集体的微信群与QQ群,增强教师与家长之间的有效沟通与日常联系。……

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