董 雪， 祁 宁， 邢铁玲， 陈国强

（苏州大学纺织与服装工程学院现代丝绸国家工程实验室，江苏苏州 215123）

0 引 言

随着阻燃和热防护技术的研究需要，高等院校逐步建立了燃烧与热防护类实验室。但近年来，高校实验室火灾事故屡次发生，而燃烧与热防护类实验室仪器设备多为高温、高压、高辐射热类别，且涉及易燃、易爆品，实验过程中需频繁使用明火，具有极大的危险性，若操作不当、管理不到位，极易引起火灾、爆炸、烫伤或中毒等较为严重的事故。因此，该类实验室的安全管理工作非常重要，也一直是高校实验室安全检查的重点对象。结合燃烧与热防护类实验室安全管理的具体实践，针对该类实验室的危险特征，提出科学、完善的安全管理对策，对避免安全事故发生，提高实验室安全管理水平，充分发挥高校实验室作为教学、科研基地的作用具有重要的意义。

1 高校燃烧与热防护类实验室的特点

近年来，随着国内外阻燃和热防护性能测试技术的发展和相关标准及法律法规的逐步完善，燃烧与热防护类设备更加专业化、大型化和真实化，越来越趋于模拟实际火灾和作业现场。燃烧和热防护类设备专业性强、危险系数高，对实验用电、排风系统、消防设施、实验环境等要求较高，所有实验教学和科研实验都必须在专业的实验室中进行。

1.1 高温、高压、高辐射热等设备种类多

燃烧与热防护类仪器设备多为高温、高压、高辐射热、高对流热，一般占地面积大，操作复杂，本身具有一定的危险性，且需频繁动用明火试验。……