刘秋宏

关键词：奥林匹克主义;核心价值观;中小学体育课;短道速滑

奥林匹克主义核心价值观是构成奥林匹克运动核心思想体系的重要内容，同时也是基于奥林匹克运动所形成的宏大社会文化理念的一部分。多年以来，国际奥委会始终以奥林匹克主义核心价值观的传承为重点，重视奥林匹克主义核心价值观、强调奥林匹克主义核心价值观、传播奥林匹克主义核心价值观。特别是在雅克·罗格就任国际奥委会主席之后，对奥林匹克主义核心价值观的关注度进一步提高，深刻而又内敛的当代奥林匹克主义核心价值观表述“卓越、友谊、尊重”也逐步形成。而作为奥林匹克运动核心思想体系的重要内容和奥林匹克社会文化理念的一部分，奥林匹克主义核心价值观的价值和意义，已经远远超出了奥林匹克运动的范畴，如果能够在中小学体育教学中进行合理的渗透和融入，不但能够拓宽学生的眼界，丰富学生的知识结构，还能够培养学生的竞争意识、协作精神和人文精神，促进学生体质健康、精神理念和意志品质的和谐发展。鉴于此，本文就结合笔者自身短道速滑的运动经验和教学经验，从短道速滑这一具体的运动项目出发，基于奥林匹克主义核心价值观的当代表述，探讨奥林匹克主义核心价值观在中小学体育课中的融入。

一，奥林匹克主义核心价值观在中小学体育课中的融入之卓越

经研究，国际奥委会将“卓越”列为奥林匹克三大核心价值观之一，指的是“无论是玩耍，还是在职业体育领域，都要做到竭尽全力，努力奋斗”。……