贾栋

摘 要：对于正在学习的小初高学生来说，学习固然重要，但一个健康的身体是保障学习能够正常进行的基础。人们经常说身体是革命的本钱，当然对于一个学生来说，身体的健康也就是学习的本钱，小初高学生体育与健康课不仅承载着发展学生体育运动的能力，更重要的是要让学生在体育活动中养成一种科学的锻炼习惯，并达到锤炼意志的目的，并以此来培养小初高学生良好的品德修养。在核心素养教育的大背景下，中小学体育教师应该摆脱以前那种固定的体育教学模式，敢于尝试一些新的教学形式，不但培养小初高学生体育教育的核心素养，也为国家培养高素质人才。

关键词：核心素养;体育;教学;观念;策略

一、 前言

现代小初高中的体育与健康学科，是核心素养背景下对于学生教育的一个重要方面，它不仅关系到为祖国的未来培养出来的人才的身体情况，更重要的是未来人才的综合素质，特别是在事业方面的敢于拼搏精神，公开竞争意识，平等等观念都是很大程度上通过体育和健康学科的教育实现的。而教师以及学校在这方面的真正地教育成果，将在未来得到体现。因为未来社会需求的是德、智、体、美、劳的全面型人才，那种认为将来人才只需会打电脑就可以了的观点是错误的，而事实是没有一个健康的身体，即便大脑再怎么灵活好使，人才都会受到一定的制约。正因为体育教学如此重要，所以在实行的九年义务教育中，培养小初高学生的体育教育素养也就成了最基本的要求之一。……