[摘 要] 学科建设是高等教育之本，是高校办学水平和综合实力的缩影，展示着高等学校办学质量、特色优势、学术水平和核心竞争力等，是高校建设发展的生命线，一直以来都居于主导地位，统筹高校的各项工作。基于对立德树人根本任务的践行和学科建设工作的探索，越来越多的高校认识到：立德树人是新时代高校学科建设的固本基石，既为新时代高校学科建设的发展指明了方向，又为新时期高校探索学科建设的改革创新提供了坚实保障和有力助推。

[关键词] 立德树人;新时代;学科建设;固本基石

[基金项目] 2020年度辽宁省经济社会发展项目“新时代思想政治教育社会治理功能研究”（2020lslktwzz—040）

[作者简介] 吕晓东（1966—），女，辽宁沈阳人，博士，辽宁中医药大学教授，博士生导师，主要从事医学研究。

[中图分类号] G642.0   [文献标识码] A   [文章编号] 1674-9324（2021）14-0029-04    [收稿日期] 2021-02-22

一、新时代高校学科建设要建立在全面把握立德树人深邃内涵基础上

新时代的高校学科建设务必要科学、合理，想要做到和实现学科建设的科学与合理，就需要建立在全面把握立德树人深邃内涵的基础上，这是必不可少的条件，也是必不可缺的重要因素，只有在立德树人深切认知和了解基础上提出的策略和思路，才能真正符合高校教育教学需求，才可真正满足社会用人需求，因此，当务之急还是要从立德树人的深邃内涵入手。有关立德树人的深邃内涵，可做出以下几种解读。

（一）立德树人首先是一个教育学概念