钟杰群

【摘要】计算是小学数学当中一项重要的基本知识，要求学生必须掌握良好的计算，并且形成一定的计算技巧。在我国小学的数学课程中，计算所占的比重很高，学生计算能力的高低直接决定了学习的质量，因此，要让学生在课堂上对计算充满兴趣，并将这种兴趣从数学中迁移出来，运用到实际生活中。本文从创设生活情境、创新教学方式、丰富练习形式、培养良好习惯、运用评价手段五个方面论述如何激发学生兴趣，提高计算能力。

【关键词】小学;兴趣;计算能力

“兴趣是最好的老师。”教育心理学领域的专家普遍认为：兴趣是最积极、最活泼的心理因素。如果学生能够在趣味盎然的情境中进行学习，可促使思维观察力敏锐、记忆力进一步加强、想象力丰富、注意力也更加集中，使得学生主动投入到学习的过程中提供了一个更佳的精神准备。而计算知识也是我国中小学数学中重要的一项基础知识，作为一名数学教师，在平时的课堂教学活动中应该如何培养和激发广大学生的计算兴趣，提高他们的计算技巧呢？下面，笔者结合自身的教学工作实践，谈谈以下几点做法。

一、创设生活情境，调动求知欲望

众所周知，数学来源于生活，同时也服务于生活，与人们的日常生活息息相关。由于计算教学相对比较枯燥，我们可以通过创设有趣的生活情境来激发学生的学习兴趣。因为运用现实生活的情景进行课堂教学，有利于调动和激发小学生对于学习数学的积极性和兴趣，能很好地把抽象的数学知识转化成直观、形象的知识，更加易于学生对数学知识的理解和掌握。……