微课应用于计算机教学的相关思考
2021-06-21郑雨
教育周报·教育论坛 2021年28期
郑雨
摘要:在当前互联网与高科技技术的不断发展下,促使人们的生活发生了翻天覆地的变化,同时教育行业也迎来了全新的发展,在互联网的支持下,可以使教学更加多样化,能够满足不同学生的学习需求,为教师的教学工作带来了一定的便捷。其中微课作为主要的形式,下面将分析微课在电大计算机教学中的实际应用,保证教学可以取得良好的成果。
关键字:微课;计算机教学;;
在当前教育行业不断发展与进步的背景下,大部分学科都开始尝试着利用信息技术作为辅助教学的手段,而微课作为其中比较常见的一种,将其运用到计算机教学中,能够调动学生的学习兴趣与热情,同时保证学生可以不受时间与地点限制开展的教学,发挥出微课的优势,使教学得到不一样的学习体验。
1. 微课在计算机教学中的应用
当前大部分学校在计算机教学的水平还处在初期的起步阶段,教师在实际教学过程中所长期用的方式比较传统,无法在有限的课堂实践内完成对应的授课内容,而学生也无法实现对课堂内教学知识的深入理解。并且这样的教学模式还忽视了学生在学习基础以及认知规律上存在的个性化差异,导致教学失去了有效性,无法取得良好的成果。
计算机教学主要就是以信息素养作为主要的核心,保证学生可以适应信息化生活,走向学习化,保证学生信息知识与能力的主动构建,将信息有效内化,进而将信息技术作为学习的有效手段,成为学习以及应用的工具。……
登录APP查看全文
