王麟 卢芳芳 苏铁青

摘要：《包装材料学》是包装工程专业的核心课程，为达到立德树人的教育根本目的，培养高质量的应用型人才，在《包装材料学》这一专业核心课中实施思政教育是必不可少的。本文针对目前该课程在思政过程中存在的问题，从教学内容、教学模式、实验教学和教学考核四个方面进行改革，提高专业课的课程思政效果，实现知识传授、价值引领和能力培养的有机融合，完成立德树人的教育目标。

关键词：包装材料学；课程思政；立德树人

中图分类号：G642. 0 文献标识码：A 文章编号：1400 （2021） 02-0038-05

基金项目：国家自然科学基金（21905079），河南牧业经济学院2020年度“课程思政”专项教育教学改革研究项目（KCSZ-202008），河南牧业经济学院博士科研启动资金资助。

Ideological Education in Packaging Material： Exploration and Practice

WANG Lin， LU Fang-fang， SU Tie-qing（Henan University of Animal Husbandry and Economy， School of Packaging and Printing Engineering， Henan Zhengzhou 450046， China）

Abstract： Packaging materials is a fundamental core course of packaging engineering. With the fundamental task to foster virtue through education and cultivate high-quality applied talents， it is necessary to implement ideological education in the course. Aiming at the current problems in ideological education of the course， this paper reforms the four aspects of teaching content， teaching mode， experimental teaching and teaching assessment， so as to improve the ideological education effects， realize the organic integration of knowledge teaching， value guidance and ability cultivation， and achieve the education goal of fostering virtue through education.

Keywords： packaging Material； ideological education； fostering virtue through education

引言

大学生是国家的未来和希望，担负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。大学阶段是学生人生观、价值观、世界观形成的关键时期，是大学生价值理念形成的重要阶段。在“互联网+”时代，在社会多元价值交织、渗透的复杂背景下，对大学生进行思想政治教育势在必行！“立德树人”是高等教育的根本任务[1]。习近平总书记在全國高校思想政治工作会议中强调，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，要充分发挥课堂教学渠道，提高思想政治教育的亲和力，使各类课程能与思想政治理论课同向同行，形成协同育人的效果。

《包装材料学》是包装工程专业本科生的专业核心课，包括理论教学和实验教学两部分。……