林建宏

【摘要】随着社会经济迅猛发展，教育领域也出现了很大的变化。在新课改的背景下，不断改革创新获得了很大的进步。化学是一门重要的实用性课程，环保问题成为广大教育者密切关注的内容。我国当前经济发展步入攻坚期和深水区，如何处理环境问题与化学课程有着直接或间接的联系，将高中化学课程与环保内容相结合，能够解决当下社会发展的问题，进一步提高人们的环保意识，对于推进我国更好更快发展就重要的现实意义。为此，本文旨在研究高中化学课程中如何渗透环保教育，并针对当前的教学现状，提出具体的解决措施。

【关键词】高中化学;环保教育;研究

科学技术飞速发展在给人们的生活带来了日新月异变化的同时，也会对自然环境造成一定的污染。一方面来说，人们想通过创新发展，对大自然进行改造，以满足自身的发展需求。但从另一方面来说，如果不加以节制，过度的开采会严重破坏大自然的生态环境。当前，全世界每年产生的废物高达四亿吨，而化学污染占比极高，提高人们的环保意识是急需要解决的问题，尤其是当前我国大中城市对环境在污染尤为严重。化学作为一门基础学科，与生态环境有着十分密切的关系，无论是在内容还是开展实验过程中，都会涉及到生态环境的相关内容，许多研究方法也能灵活应用到实际生活中解决污染问题。为此，教师应该以教材为基本载体，不断挖掘教材中蕴含的环保内容，并逐步渗透到日常的教学过程当中，提高学生的环保意识。……