创新创业视角下《跨境电子商务》课程思政教学改革探索

2021-06-19王松刘硕

对外经贸 2021年5期

王松刘硕

（黑龙江东方学院管理学部；黑龙江大学经济与工商管理学院，黑龙江哈尔滨 150066）

2016 年12 月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，“用好课堂教学这个主渠道”，“所有课堂都有育人功能”，“不能把思想政治工作只当作思想政治理论课的事，其他各门课要守好一段渠、种好责任田，要把做人做事的基本道理、把社会主义核心价值观的要求、把实现民族复兴的理想和责任融入各类课程教学之中，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”。[1]课程思政是立足于课堂教学，深入挖掘思政课程之外的各级各类专业课程、通识课程内蕴的思政因子与思政元素，在专业知识传授的同时，发挥课堂主渠道承载的培根铸魂职责，潜移默化地促使受教育者接受价值引导教育，达到立德树人的宗旨。[2]因此，把课程思政与创新创业教育进行有机融合，不仅可以使大学生掌握创新创业基础知识和技能，还可以引导大学生把创新创业的志向追求与国家社会的主流价值追求更好地结合起来，实现知识传授与价值塑造的有效衔接。[3]以《跨境电子商务》课程为研究内容，以创新创业视角下的课程思政作为研究方向，以实践教学为研究基础，不断提高高校学生的创新创业意识、实践能力和团队合作意识，形成“理论教学+课程思政+实践教学+创新创业”的创新型教学模式。