吕俊杰 周家金 马少坤

一流体育教育专业建设背景下健美操普修课程教学实践体系重构的思考*

吕俊杰 周家金 马少坤

（玉林师范学院 体育健康学院，广西 玉林 537000）

文章梳理了健美操普修课程的实然情况，并提出在一流体育教育专业建设背景下的重构思路和教学保障，以期为健美操普修课程实践体系改革提供思路。

一流专业建设；体育教育；健美操；普修；教学实践

国家教育部启动了一流本科专业建设“双万计划”，发布了《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》。一流的体育教育专业和一流的本科课程理应提上日程，才能相应国家的政策，使专业和课程能够与时俱进，提高人才培养的质量，适应人才培养的要求和社会发展的需要。健美操普修课程是体育教育专业的重要课程之一，在一流体育教育专业建设的背景下，健美操普修课程存在哪些问题？如何进行教学实践体系的重构？需要提供哪些教学保障？上述问题需要体育教育专业教师深入思考，为建设一流的健美操普修课程出谋划策，服务于一流体育教育专业建设。

1 当前健美操普修实践教学体系的现状及存在的问题

1.1 实践教学培养目标不明确

高校体育教育专业的培养目标并不是很明确，高校应该充分发挥自己的特色，为学生的发展、学生以后工作的需要去确立培养目标。实践是很重要的环节，是在理论的基础上对自己所学知识加以消化和吸收，可以真正考查学生对所学知识的掌握情况。……