张乃勤

摘 要：阅读是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。孩子如果只在学校学习课本知识，那么知识结构难免单一。英语教师对学生阅读能力的培养，是综合发展学生综合运用语言能力的有效手段之一。所以在学生开始接触英语之时，老师就要有意识地培养学生良好的英语阅读习惯和阅读习惯。

关键词：阅读;兴趣;习惯;成长

作为非母语的英语教学，只有让学生吸收相当数量的语言材料和经过一定量的语言实践才能获得交际运用英语的能力。因此英语教学必须增加语言实践的量，使学生获得充分的语言实践机会，学生的交际能力才会得到提升。本文主要阐述了阅读在学生成长过程中起到的作用，以及作为英语教师如何做好学生的领路人，让学生在英语阅读中绽放光芒。

一、阅读在学生成长过程中起到的作用

阅读能开阔学生视野，积累丰富的知识，具备良好的语感，从而形成跨文化意识。在阅读过程中让小学生去理解、鉴赏文学作品，从而受到高尚情操与趣味的熏陶;同时也能发展他们的个性，丰富他们的精神世界。

英语的阅读和中文阅读一样，当学生汲取了书中的内容，就会学习到很多课外的知识。在这过程中，老师如果能给与孩子及时的阅读指导，让他们学會积累、学会反思，慢慢培养良好的生活习惯，培养爱心，学会分享，从而形成正确的人生观。同时非母语的阅读是有一定的难度的，学生在阅读过程中还能锻炼自己的耐心和恒心。……