徐惠芳

摘 要：在古人看来，教师应该在做人方面做出表率。一名好教师，必须在以德行教育人、以德行为立身之本等方面成为典范;必须能做到带头垂范、以身作则，在学生树立人生目标的过程中起到引导作用;自身学识要足够渊博，能履行传道、授业、解惑的职责。教育以“仁而爱人”为主题，以爱为灵魂，无爱则不称其为教育。所以一名好教师，必须是仁师，缺少爱心的教师一定称不上“好老师”。这篇论文立足于“朋友”“妈妈”和“导师”三方面具体阐述了作为教师的角色。

关键词：教师角色;角色转换

时光如电，面前的三尺讲台转眼间就已默默陪伴我经历了二十余年的光阴，回想起这二十多年“为人师”所留下的足迹，别有一番滋味在心头。二十多年来，我恪守着自己的人生信条：教书育人尽天职，兢兢业业为人生。我以为，教师的角色，实际上就是学生的朋友、妈妈和导师。

一、尊重学生，做学生的朋友

唯有付出尊重与信任，双方才能顺利地进行情感沟通。教师的尊重，表现为允许学生有独立的思想、独立的情感以及在行动中显示独立的特性，同时也允许学生有不一样的意见，并允许他们勇敢表达。教师对学生的信任，表现为相信每一位学生都会最终成材，相信他们有向往美好之心。尽管每个学生都有不同的缺点，也相信他们会更正。当教师真正向自己的学生付出尊重、付出信任，并且以真诚的心与其相处时，才会收获他们的尊敬与爱戴，彼此才能做朋友。……