小学生生态文明教育的现状及对策研究
2021-06-15梁烽
梁烽
摘 要:小学生是未来国家的建设者和接班人,是未来保护环境的主要力量,然而目前在小学阶段的生态文明教育仍然存在不少的问题,这些问题使得学生的生态文明意识未能够有效培养,进而使得学生的生态文明习惯难以养成,这与我国的生态文明教育方针背道而驰,为了进一步提升小学生的生态文明意识,本文将从当前生态文明教育现状入手分析,进而提出在小学阶段进行生态文明教育的有效策略。
关键词:小学生;生态文明教育;现状;对策
【中图分类号】G622.0 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2021)12-0005-02
Research on the current situation and Countermeasures of ecological civilization education for primary school students
LIANG Feng (No.2 Lanhua primary school,Xigu District,Lanzhou City,Gansu Province,china)
【Abstract】Primary school students are the builders and successors of the country in the future,which is the main force to protect the environment in the future. However,there are still many problems in the ecological civilization education in primary school. These problems make it difficult for students to cultivate their ecological civilization consciousness effectively,which is contrary to the ecological civilization education policy of our country,In order to further enhance the awareness of ecological civilization of primary school students,this paper analyzes the current situation of ecological civilization education,and then puts forward effective strategies for ecological civilization education in primary school.
【Keywords】Primary school students;Ecological civilization education;Current situation;Countermeasures
生态文明教育主要包括生态文明知识、生态文明情感、生态文明意志以及生态文明行为四个方面的教育,无论是生态意识还是行为习惯都不是一朝一夕就能够有效培养起来的,需要的是长期的教育与培养。虽然从目前小学阶段生态文明教育现状来看,生态文明教育仍然存在教育形式化,教育效果不明显的问题,但是相信只要学校以及教师可以改正问题,转变教育方式一定能够有效提高小学生的生态文明素养。
1.小学生生态文明教育的现状
近年来生态问题一直是我国关注的重点,绿色中国战略也是目前我国的一项重点战略,保护生态已然是全国共识。小学阶段正是学生行为习惯以及意志品质形成的关键期,在此阶段进行生态文明教育能够达到事半功倍的效果,但是从当前小学生生态文明教育的现状来看,生态文明教育仍然存在不少的问题,具体表现在以下方面。……
