刘丽华

摘 要：在全党全国认真学习贯彻习近平总书记在2016年全国高校思想政治工作会议上的讲话精神和落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》要求的背景条件下，《经济法》课程思政目标的达成，已然成为课程建设与改革的根本要求，要坚持以马克思主义为指导，把能够言传身教的教学团队建设、课程体系重构、思政案例的嵌入、话语体系的确立、教学模式与方法的创新作为重点任务，帮助学生认知国家战略、法律法规和相关政策，指导学生深入社会实践、关注现实问题，养成学生经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养。本文就《经济法》教学课程思政的必要性、课程思政建设与改革的实践探索，并提出思考和建议。

关键词：《经济法》;课程思政;建设改革

中图分类号：G4     文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.16.073

0 引言

为深入贯彻落實习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进高校课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用，提高高校人才培养质量，教育部于2020年5月28日下发了《高等学校课程思政建设指导纲要》，对全面推进课程思政建设，落实立德树人根本任务的战略举措、课程思政建设目标要求和内容重点、科学设计课程思政教学体系、结合专业特点分类推进课程思政建设等方面提出了明确的部署和要求。……