摘要：在現代技术蓬勃发展的时期，传统幼儿教学的弊端日益显现，影响了幼儿教学的时效性。现代技术在我们的幼儿园信息化教学过程中的发挥和应用，会丰富我们的幼儿信息化教学形式，帮助我们的幼儿培养和形成良好的信息素养，让我们的教师能够轻松而有效率地进行教学。因此，幼儿园老师一定要高度重视现代技术在幼儿园课堂教学中的运用。本文主要分析了我国传统幼儿教学中存在的问题与弊端和现代技术在幼儿教学中的应用优势，并以此为基础提出现代技术在幼儿园教学的应用方法。

关键词：现代技术;幼儿园教学;教学效果;

由于现代技术本身存在的一些优势，不断深入到幼儿教育的方方面面。比如，现代技术把我们的幼儿教育中把各种文字和画面、图片以及各种视频等教育形式都统一地组织了起来，这样我们的幼儿园老师就能够在教育活动中以各种形式来创设教育情境的形式，激发出我们的幼儿对于教育活动的兴趣。当前幼儿园教育面临的新问题、新挑战就是如何借助现代技术更好地促进幼儿的全面发展。

一、传统教学存在的弊端

1.幼儿教学形式单一

在传统教学活动中，幼儿教师主要是通过图画的形式开展教学，大部分为单一画面和连环画为主，这种静止的表现形式可以抓住幼儿一时的注意力，但随着对于图画内容的熟悉与了解，会导致幼儿的兴趣降低，失去对于学习的积极性与主动性。……