刘维倩

【摘 要】地理信息技术主要包括地理信息系统、遥感和全球定位，将三者有机结合，并运用在高中地理教学中，有助于辅助高中地理知识的教学。当前，地理信息技术是解决人口问题、测量资源及解决环境问题的重要手段和关键技术，它融合了传统媒体以及计算机的功能，能让学生充分体会到地理的空间性、综合性特点。地理信息技术辅助高中地理知识教学是当前地理教学方法改革的必经之路，但仍然存在一些不足。本文将着重分析地理信息技术在高中地理教学中的运用。

【关键词】地理信息技术;高中;地理教学

【中图分类号】G633.5  【文献标识码】A  【文章编号】1671-1270（2021）12-0089-02

地理信息技术包括地理信息系统、遥感、全球定位系统。在地理学科教学中，应适当地运用地理信息技术，即在地理课堂上充分展现地理信息技术的功能，将地理信息技术与教学的目标、内容及方法融合，使教学内容的呈现方式多样化，推动地理教学改革[1]。

一、地理信息系统在地理教学中的功能及应用

地理信息系统不仅可以回答地理事物位于哪里、有怎样的空间分布、不同地理事物之间在空间上有怎样的联系，还可以进行模拟演示以及信息数据输出。地理信息系统在地理教学中的应用也必须体现以上功能[2]。

（一）利用地理信息系统展现事物的分布特征及规律

在高中地理知识教学中，地理教师可以通过地理信息技术在空间上展示某一种地理要素的特点，帮助学生……