【摘 要】近年来，随着新课程标准的颁布，教育体制和教学理念也在不断地改进和完善。在素质教育的大背景下，传统的教学思想已经难以满足学生的学习需求，而如今的教育教学也不仅仅只限于理论知识的传授，更为重要的是促进学生的个性化发展和全面发展。对高职舞蹈教学来说，只有通过不断创新，才能进一步提高教学质量和教学效率。而多媒体的引入能有效提升教学效果，通过这种视听结合的手段，学生的舞蹈能力和舞蹈技巧可以得到更好的培养，有助于改变学生对舞蹈学习的单一认知，进而顺利完成教学目标，突破教学重难点，发挥出多媒体教学的优势及价值。本文主要探讨多媒体与高职舞蹈教学的有效结合。

【关键词】多媒体;高职舞蹈教学;有效结合

【中图分类号】G712  【文献标识码】A  【文章编号】1671-1270（2021）12-0030-02

多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用教学媒体，并与传统教学手段有机结合，共同參与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程，达到最优化的教学效果。基于此，高职舞蹈教师要及时改变教学现状，引入多媒体教学，发挥学生的主动性。下文主要从两个方面来分析，一是多媒体与高职舞蹈教学有效结合的意义，二是多媒体与高职舞蹈教学有效结合的策略。

一、多媒体与高职舞蹈教学有效结合的意义

传统的高职舞蹈教学中，学生往往被动接受知识，认为舞蹈学习枯燥乏味，所以难以投入精力认真学习。……