陈煜

【摘要】根据新时代教育要求，中学语文新课程标准进一步加大了学生对阅读量的要求。要求学生要广泛阅读各种类型的健康读物，对于初中生来说课外阅读总量不少于260万字，并且每学年还要阅读两三部名著。但事实上，现在的学生普遍存在“阅读面太窄”“名著讀得太少，就像一个营养不良的人”等现象笔者认为要从根本上改变学生阅读“营养不良”的现象，唯有海量阅读，从而提高学生的语文素养。

【关健词】新课程标准;扩大阅读量;阅读兴趣;语文素养

《语文课程标准》指出，要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位。现在学校对中学生都提倡少做题，多读书，好读书，读好书，并且鼓励中学生自主选择优秀的阅读内容进行阅读。课堂内外加强对学生阅读的指导，想方设法开展各种课内外阅读活动，为学生提供创造展示与交流的机会，营造人人都爱读书的良好阅读氛围。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书中也提到，必须教会少年阅读。著名学者余秋雨说提出，健康生命的质量需要锻铸，而阅读是锻铸的重要一环。由此可见学生阅读能力的培养是何等的重要。！现将自己近年来在帮助学生扩大阅读量上的尝试作以下探讨。

一、注重阅读兴趣的培养，为海量阅读提供前提

兴趣是最好的教师。新时代初中语文课程标准也非常强调学生的阅读习惯的培养，而其前提就是培养中学生的阅读兴趣。……