柳珊　霍连彬

摘  要：文章以社会学习理论为切入点，对以大学生为主要收视群体的现象级综艺节目《奇葩说》受众进行了深度访谈和节目评论的文本分析，发现该节目通过种种方式对大学生观众的价值观产生了重要影响，这些方式对当下高校大学生的思想政治和价值观引领教育有着较好的借鉴和启发意义。

关键词：高校思政教育;《奇葩说》;大学生价值观;社会学习

中图分类号：G641 文献标志码：A         文章编号：2096-000X（2021）07-0070-04

Abstract： Based on social learning theory as the breakthrough point， In-depth interviews and text analysis of the audience of the phenomenon-level variety show I Can I Bibi， with college students as the main viewing group， the paper finds that the program has had an important impact on the values of college student. These methods have good reference and enlightening significance for the ideological， political and values leading education of college students.

Keywords： ideological and political education in universities; I Can I Bibi; values of college students; social learning

價值观是社会发展的思想指导，价值观引领更是高校深化思想政治教育改革的重要方向。然而，当前高校思政教育存在着一些不容忽视的问题，导致我们在价值观引领层面难以深入。

近年来，网络媒体使用率的快速提升对大学生的学习和思维方式、价值判断等产生了深远影响，[1]同时也为大学生的思想政治和价值观引领教育提供了新的启发与路径。央视索福瑞媒介调查数据显示网络综艺节目已成为网络观众最喜欢的节目类型，占比高达46.8%，其中15-24岁的年轻人是综艺节目的主流收看群体，占比高达53.2%，大学生人群正是这个年龄段的主要受众。[2]在当下网络综艺节目中，爱奇艺打造的《奇葩说》以其独特的节目形式和风格、极具讨论性的价值观议题成为我国网络综艺节目中的现象级作品，截止2019年3月，《奇葩说》五季节目的总播放量达到28亿，新浪微博中《奇葩说》话题的讨论达到701.8万，话题阅读量达81亿;同时大专及以上学历的大学生群体是《奇葩说》的主要受众，比例高达72.9%。……