赵宏强 张素琴 郭峰 王晓燕

摘  要：生本教育理论的核心内容是：在教育中必须一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生，生本教育与师本教育在理念、学生和教师的角色、机制等方面有着不同的特征。文章在总结《管理理论与方法》课程应用生本教育理论实践经验的基础上，深入分析生本教育对军校实战化教学的启示，并论述了生本教育在实战化教学中的应用流程及做法。

关键词：生本教育;实战化教学;教学设计;启发;评价

中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2021）08-0097-04

Abstract： The core concept of "life education" theory is all for students， highly respecting students， fully relying on students. There are different characteristics between student-based education and teacher-based education in terms of ideas， roles of teachers and students， and mechanisms. On the basis of summing up the practical experience in course of "Management theory and method"， this paper analyzes the enlightenment deeply in practical teaching of military academy， and discusses the application process and method.

Keywords： life education; practical teaching; teaching design; enlightenment; evaluate

為了贯彻落实中央军委提出的院校教育“向实战聚焦，向部队靠拢”指示精神，军队院校以培养“能打胜仗”军事人才为目标，正在深入推进实战化教学。战之练所倚，练之战所伏。实战化教学的本质是按实战要求去教，然后按教的去实践，使教与战成为一体。实战化教学中，学员需要的是能担负使命任务的教学内容，教员需要的是以学员“岗位需求、能力为本”为牵引，科学设计系统的课程体系，并通过有效、科学的教学方法，进而提高学员能战胜战的基本能力。而如何实现实战化教学的目的，重新认识教与学的相互关系，运用先进的教学理念和科学的教学方法显得尤为重要。

一、生本教育理论简介

（一）生本教育理论的提出及核心内容

生本教育是我国当代著名教育专家、华南师范大学教授、博士生导师郭思乐创立的一种教育思想和教学方式。生本教育理论的核心内容是：在教育中必须一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生。……