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家庭教育促进幼儿健康心理成长“三策略”

2021-06-15黄丽君

当代家庭教育 2021年9期
关键词:家庭教育心理健康幼儿

黄丽君

摘  要:促进幼儿形成健康的心理是十分重要的,对幼儿进行心理健康教育,家长具有不可推卸的责任,在家庭教育中促进幼儿健康心理成长是一个值得研究的问题。通过营造温馨家庭氛围、运用正确教养方式、开展多元亲子互动的策略,能够达到事半功倍的教育效果。

关键词:家庭教育;幼儿;心理健康

【中图分类号】G785      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877(2021)09-0033-02

"Three strategies" of family education to promote children's healthy psychological growth

HUANG Lijun  (Dongmei kindergarten,Fengze District,Quanzhou City,Fujian Province,china)

【Abstract】It is very important to promote children's healthy psychology. Parents have an unshirkable responsibility to carry out mental health education for children. It is a problem worthy of study to promote children's healthy psychological growth in family education. Through the creation of a warm family atmosphere,the use of the correct way of education,the development of multiple parent-child interaction strategy,can achieve twice the result with half the effort.

【Keywords】Family education;Children;Mental health

幼儿时期是一个人性格和行为习惯的养成关键期,而在此阶段,家庭对于幼儿的影响是至关重要的。对于幼儿而言,家庭教育观念对他们的影响将伴随终生。所以人们常说:父母是孩子的第一任教师。如此可见,在引导幼儿身心健康发展过程,家庭成员发挥着重大作用。因此,在幼儿心理健康教育环节,家长应该积极参与,发挥出自身的功能。而作为幼儿心理健康指导教师,则应该鼓励家长积极加入幼儿成长教育队伍中,共同促进幼儿身心的健康发展,为幼儿的成长奠定基础。

1.营造温馨家庭氛围

(1)家庭环境要和谐。父母作为孩子的第一任教师,应该具备良好的道德素质和行为修养。在良好家庭环境中成长的孩子,通常能够养成积极健康的心理,形成活泼开朗的性格,懂得基本的礼貌,拥有同理心。这类幼儿往往拥有足够的自信,也懂得尊重他人,他们能够以积极的心态对待生活与学习。而成长于不良家庭环境中的孩子,则往往体现出安全感不足、胆小怕事、爱推卸责任等问题,严重的情况下,这类幼儿可能会出现心理问题或存在暴力倾向。……

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