文 徐文琴

《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》中将中华优秀传统文化的传承放在提高“民族文化”“文化自信”和增强国家文化软实力的高度，按照国家颁布的《3 ～ 6岁儿童学习与发展指南》的要求，幼儿园在引导幼儿进行文化传承、身心健康、智力发展、运动技能发展等方面发挥着重要作用，而民族体育中的舞龙项目正是幼儿园健康领域中不可多得的活动内容。

一、舞龙项目在幼儿园开展的价值

（一）传承与发扬民族传统文化

舞龙，是众人皆知又广为流传的民间艺术活动，是具有悠久历史的中华民族优秀传统体育活动，是我国鲜活生动的民族文化遗产之一，被称为“民族文化的精髓”。在幼儿园中开展舞龙项目能很好地弥补幼儿园传统文化的缺失。幼儿可以通过舞龙活动直接感受中国传统文化之美，了解中华民族重要的传统节日，培养幼儿对民族传统文化的亲切感，继而让他们传承优秀的民族传统文化。

（二）促进幼儿全方位发展

从运动技能来看，舞龙运动能够使幼儿的运动能力得到很好的锻炼，包括走、跑、跳、钻等大肌肉运动。在舞龙过程中，一定时间的托举能够锻炼幼儿的手臂力量，弥补当前幼儿上肢力量发展的不足。而且，舞龙运动的团队协作能力要求较高，特别是舞长龙，只要有一人出现失误，整条龙的活动都会受到影响。因此，舞龙有助于幼儿协作、交流、沟通、解决问题、集体意识等社会性能力的发展，以及幼儿坚持性、注意力、专注性等优秀学习品质的形成。……