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“互联网+”时代大学生就业创业指导工作创新路径

2021-06-13李凤春

人才资源开发 2021年9期
关键词:素质大学生教育

□李凤春 刘 岳 杨 波

就业创业指导工作开展,可以缓解学生的就业压力,使学生了解更多与就业发展有关的内容,得到更多就业、创业的机会。“互联网+”的就业创业指导工作的运用,丰富了教育内容,提升了教学效果,使学生获取更多与专业知识有关的内容。如何在就业创业指导工作中,发挥“互联网+”的优势、实现教育创新是当前教育工作者面对的困境,本文就此进行分析。

一、“互联网+”对大学生就业创业的影响

1.促使大学生就业创业发展。在互联网背景下,产生越来越多的新型产业,其中有很多产业是当前大学生比较关注的行业,如文化创新艺术产业、节能环保等,为学生就业创业意识形成打下坚实的基础。在教育工作中,加强对“互联网+”的运用,将此与学生专业充分融合,并进行就业创业教育指导,引导学生深入学习,使学生在学习过程中形成创新创业意识,并主动参与相关的实践活动,提升自身专业能力。这样一来,不仅可以减少学生的就业压力,同时能够促使学生参与新兴产业建设中,促使社会经济发展。

2.为大学生创新创业提供便利。通过对中国大学生创业网2018 年数据的调研,发现我国有19.2%的大学生都具备创新创业意识,80.2%的学生都有参与创新创业的想法。由此可以看出,创新创业对大学生就业发展的影响。在互联网中拥有非常多的信息,能够为学生的就业创业提供更加全面的信息,为学生就业创业提供更多的数据支持,使更多大学生参与就业创业中。……

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