赵艳雪

【关键词】户外体育游戏;幼儿健康心理构建;作用;

引言

众所周知，游戏教学是幼儿教学的一个十分重要的组成部分，通过游戏能够打开幼儿探索新世界的大门。对于幼儿来说各方面的能力刚刚开始发展，而在游戏过程中，不仅能够达到强身健体的目的，同时还能使幼儿的逻辑思维能力以及语言表达能力得到有效发展。幼儿更能在游戏过程中感受到快乐，但是，幼儿教师在组织幼儿参与户外游戏活动的过程中，需要将一定的教育目的融入其中，使幼儿户外游戏活动的开展能够保证有效性。

一、户外体育游戏在幼儿健康心理构建中的作用

（一）对幼儿攻克难关的意志进行培养

幼儿教师在对活动进行设定时，可以选择一些完成度较高，且具有一定挑战性的活动。在活动期间，幼儿教师要及时关注幼儿心情和心理上的变化。对于一些心理较弱的幼儿要及时鼓励，从而使幼儿顺利完成该次活动。对一些能力有限的幼儿，可以鼓励支持几个幼儿合作共同完成。在此期间，教师可以鼓励幼儿养成团结协作的精神，当遇见更大的难题时，可以使幼儿的内心更强大。具有一定挑战性的活动，可以激发幼儿战胜困难的心理，使幼儿养成不畏挑战、不怕困难的精神。

（二）对幼儿存在的心理障碍进行矫正

对于第一次进入幼儿园的幼儿来说，心里难免会有些不适，对人群也会产生一定的恐惧，课外活动的举办可以有效降低幼儿心理不适的感觉。……