唐焕

【论文摘要】校园足球是一项在校园发展足球的政策：“校园足球”是指以小学为起跑线，将足球（包括足球文化、足球技能、足球训练等）引入教学，以培养青少年的足球兴趣为重点，让学生在快乐足球中强身健体，锻炼意志品质，在发挥个人天赋的同时培养团队合作意识和顽强拼搏的精神。发展校园足球的政策一经提出，立刻引起外界热议——方向是对的，体现了让足球回归教育的宗旨，不过，外界对如何开展校园足球也有各种担心。华商报记者昨天采访了志丹校园足球的发起人丁常保、西工大退休体育教授叶保增以及部分家长。从中不难发现，外界对校园足球的担忧既有对政策的误读，也有对教育界自身问题的思考。爱好踢足球又踢得棒的“足球小子”，有机会在升学方面获得持续发展的通道了。足球进校园不搞应试，旨在提高青少年体能并培养兴趣。对于足球特长生的升学方面，将提供持续发展的通道，同等条件，优先录取足球特长生。同时，在足球师资相对紧缺的情况下，考虑体育教师招聘不搞一刀切，要求专业足球教师担任。

【关键词】中学生足球现状对策开展中学场地足球运动，不仅可以增强体质，也是调节学习和生活的好方式;参与足球运动，体验成功，经历失败，培养学生良好的意志品质、勇于创新的精神，树立正确的价值观;还可以培养相互协作的精神，增强学生的社会适应能力，提高学生的综合素质。然而调查发现，我校中学生很少参与这一运动。……